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Luzbert

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Jermainator schrieb:
Naja, wäre ich Bildungsminister, dann würde bei mir auch zunächst eine gewisse Priorität darin bestehen, sich auf der Landkarte gut auszukennen. Das ist für mich Grundlagenwissen, was leider zu kurz kommt.


Bei uns wurden die geografischen Gegebenheiten quasi nebenbei behandelt. Während man beispielsweise vier Wochen lang über die Förderung, den Export und die Weiterverarbeitung von Erdöl in Nigeria und daraus resultierende Änderungen in der Landwirtschaftlichen Struktur schwadroniert, reicht es eine Karte an die Tafel zu hängen und Export und Importverhältnisse immer wieder an dieser Karte aufzuzeigen. So behält man immer einen Blick fürs ganze, kann einzelnen Länder Exakt zuordnen und kennt die angrenzenden Länder.
So kann man sich auch Jahre später noch exzellent beispielsweise an der Westküste Afrikas entlanghangeln
Und das alles nur, weil Nigeria irgendwann aufgehört hat Erdnüsse anzubauen und selbige aufgrund eines gefühlten Reichtums aus den USA importiert haben.
Ach ja, nebenbei erhält man noch ein Gefühl für die ethnischen Gegebenheiten der Länder und kann wenn man denn die Ländergrenzen mit ethnischen Verteilungsmustern überlagert, eher nachvollziehen, warum es in einigen Ländern ständig kracht

Also wenn es mir ein Ansinnen ist, jemandem zu erklären wo Ghana liegt, dann mache ich das entweder anhand des Afrikacups, oder ich suche interessante wirtschaftspolitische Themen die im Zusammenhang mit dem jeweiligen Land aufbereitet werden.
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VilbelAdler schrieb:
Deutsch (Becker): 07
Englisch (Bierbrauer): 07
Französisch (Knieling): 07
Kunst(Hinkelmann-Scheiwe): 05
PoWi (Budak): 09
Geschichte (Willemsen): 04
Ethik (Thede): 06
Erdkunde (Walter): 05
Mathe (Zimmermann): 03
Physik Schneider): 12
Biologie (Grahmann): 13
Chemie (Beyer): 04
Sport ("Joe" Pröpper): 05

Schnitt 6,54 (aufgerundet 7)



Wie kann man in Physik 12 Punkte und gleichzeitig in Mathe nur drei Punkte haben?
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christus999 schrieb:
10. Klasse Gymnasium:
Deutsch 3+
Englisch 3+
Mathe 3+
Musik 3
Sport 3+
Geschi (auf englisch unterrichtet) 4+
PoWi 2
Physik 4+
Latein 4--
Ehtik 3+
Chemie 4
Darstellendes Spiel 2

oh mann, wie ich mich auf das punktesystem freues bei den ganzen "+" die ich eigentlich hab

Lehrer: "christus999, Physik: 4"
christus999: "Ich bin aber mindestens 3!!"
Lehrer: "Ok, Du bekommst ne gute 4"
usw...


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Jermainator schrieb:

sge-robin schrieb:
wahl plicht kurs 1 heißt europa:3
wahl pflicht kurs 2 heißt weltmusik:2


Was genau macht ihr da in dem Fach Europa? So ne Mischung aus Geographie, Politik und Wirtschaft? Hört sich interessant an.

Und Weltmusik?

Ich kenne das Fach Erdkunde aus meiner Schulzeit nur als Mischung aus Geographie, Politik und Wirtschaft.
Das traurige ist, dass es Lehrer gibt die In Erkunde Wert darauf legen Flußnamen o.ä. auswendig zu lernen.
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Ich besitze eine
Die steckt seit nem Jahr in der Packung, scheiß Weihnachtsgeschenke
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Das Ding brauch ich
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stefank schrieb:

Basaltkopp schrieb:

...Ob Stammtisch-Niveau oder nicht - interessiert mich nicht. Ich kann ja nicht zu jedem Thema eine differezierte und wohlargumentierte Meinung haben....


Hey, Basalti! Warum kannst du das nicht? Und wo liegt der Vorteil einer undifferenzierten und schlecht argumentierten Meinung?  

Es gibt eine subjektive Meinung und es gibt eine objektive Meinung.
Und manchmal nimmt man sich das recht heraus, der subjektiven, stark emotionalen Meinung zu Ungunsten der objektiven, rein sachlichen Meinung den Vortritt zu lassen. (Hat nicht Völler mal so etwas ähnliches von sich gegeben?)
Das ist wie mit der Exfreundin, die ist halt scheiße, da ist es egal was andere objektiv über sie berichten könnten.
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Geil was? Man benötigt etwa fünf Minuten zum lesen, man ist stolz wie Oscar alles verstanden zu haben, man hätte selbst nicht einen Bruchteil dessen schreiben können
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Mêrde
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VilbelAdler schrieb:
[quote]
Hast Recht aber wieso kann dann ein Abiturient Goethe interpretieren aber keinen Englischen Geschäftsbrief schreiben?

Und das meisste Fachwissen wird für die Klausir gelernt und dann wieder vergessen...

1. Ich kann beides nicht sonderlich gut

2. Ich habe nie etwas speziell für eine Klausur gelernt und dann wieder vergessen.

3. Ich habe beim Arbeiten noch nie einen englischen Geschäftsbrief aufsetzen müssen, aber sehr wohl schon auf das, was man in der Schule als "höhere Mathematik" bezeichnet, zurückgreifen müssen.
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Kine_EFC_Frieda schrieb:
Autsch, mit der Grammatik hapert's aber noch etwas...


En francais s'il te plait

Hey, ich habe die Sprache vor 10 Jahren abgewählt, ich bin froh noch zu wissen was oui et non bedeutet
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si tu la connait
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Geiler Thread. Man ist diese Sprache anstrengend, da lohnt sich das lachen nach zwei Minuten Grübelei gleich so richtig
Heute auf der ARbeit hat mich den ganzen Tag ein Franzose genervt, da kommt mir der Thread gerade gelegen... Mêrde.
Est-ce qu'il ya quelque femme qui veut me tirer une pipe?
J'espere bien que ma femme ca ne vas pas lire
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Das war in der 12. Klasse dermaßen mein Lieblingsthema, dass ich damals gehofft hatte einen Job zu finden, in dem man den ganzen Tag nichts anderes macht
Aber damals wollte ich ja auch ewig mit meiner inzwischen schon seit fünf Jahren Ex-Freundin zusammen sein
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markusNDH schrieb:
Den Herr Jones habe ich mal in einer schwarzen Mercedes M-Klasse mit verdunkelten Scheiben gesehen...Vor dem Stadion. Ganz cool mit offenem Fenster und Sonennbrille..Wie er halt so ist..

Im Nummerschild natürlich JJ

Der Reichenberger hat damals einen Z3 gefahren.

Ich habe schon mal einen mit JJ im Nummernschild gesehen. Das war auch eine schwarze Nobelkarosse, BMW oder Mercedes. Der hatte auch eine Sonnenbrille auf, aber das ist schon etwa 12 Jahre her
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Dr.Ball schrieb:

SGE-Nik schrieb:

Dr.Ball schrieb:
16 + 9 = 27



Hochinteressant...

gröhl, shit peinlich



Immerhin hast Du den Fehler erkannt
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Obi-Wan Kenobi schrieb:
Einige sollten weniger surfen und stattdessen mal für die Schule lernen. Gymnasiasten, die den Satz den Pythagoras nicht kennen - einfach unglaublich...

Ich halte nichts von Leuten die lernen müssen um gut zu sein.
Das wahre Genie lernt nie
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Also ich find's saukomisch.
Ich kann mir richtig das Kommentar meines ehemaligen Mathelehrers dazu vorstellen
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lady-luna schrieb:
Ich bin ja auch nur ne Gastroschlampe geworden! Also Jungs, macht nicht den gleichen Fehler wie ich und lernt was! Dann nervt ihr das Forum auch nemmer den ganzen Tag!  

Und was bekommt man serviert wenn man Dich mit "Gastroschlampe" anspricht?
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Brady schrieb:
Egal wie hoch die Zahlen auch sind, man kommt immer auf folgende Zahlen: 9, 18, 27, 36, 45, 54, 63, 72, 81....diese Zahlen haben alle das gleich Symbol...ein Beispiel:

99-9-9=81
99-9-8=81
99-9-7=81 usw usw usw...

kapiert?


Scheisse Du warst schneller
Beim ersten versuch war ich noch verwirrt. Als ich dann gesehen habe, wie die Symbole alle schön sauber den Ort gewechselt haben, habe ich meine sieben Sinne mal gesammelt